德國哲學家萊布尼茨說過:“世上沒有兩片完全相同的樹葉?！逼湔凵淞宋镔|世界的多樣與統一性，這使得世界即不乏味又富有統一和諧。對于每一節課題也同樣適用這樣的哲理，為提高學校教育教學質量，促進教師專業成長，打造優質高效課堂，11月30日2022-2023學年漳州市中心城區九年級物理教研活動在漳州一中芝山校區舉行。本次教研活動以“線下＋線上直播”的形式舉行，在教研員陳偉森老師組織指導下，全市中心城區各校九年級物理教師“齊聚一堂”，雖在疫情之下，但教研氛圍絲毫不減，活動依舊如火如荼順利開展。

　　 匠心異構，各美其美

　　此次“同課異構”教學展示的內容是物理九年級——《家庭用電》

　　漳州第一中學芝山校區謝百發老師通過自制電路板結合吹風機，燈泡使用展示，使學生能夠快速進入課堂的預設情景。在重難點方面通過錄制視頻現身說法，學生上臺操作現象展示等多種形式進行突破。過程環環相扣，節奏把握恰當好處。在整個教學過程中，謝老師注重引導學生以“獨立研讀、自主探究”的方式解決教學中的知識點，充分突出了學生的主體地位。

　　漳州第三中學黃妙紅老師教學經驗豐富，巧妙利用導學案貫穿課堂，使本節課的知識點規整成體系，利于學生建立清晰的知識脈絡。在重難點的處理上采用講練結合，有效地做好“教——學——評”一致，在做好學生掌握情況的評價的同時又達到鞏固加強知識點效果。教學中黃老師的教態落落大方且具有親和力，學生在輕松愉悅的氛圍中，提高了學習能力，增強了學習信心。

　　思維碰撞，研討提升
　　課堂教學結束后，漳州一中物理教研組組長陳艷萍老師帶領線下聽課教師進行評析研討，線上教研也同時舉行。兩位老師以不同上課風格的，向大家展現了無實驗不教學，無情境不物理的理念，同時注重 “知行合一，學以致用”，充分展示了物理課的特點。謝老師上課將復雜的家庭電路娓娓道來，層層遞進，自制實物教具對學生直觀理解更是如虎添翼；黃老師上課溫柔可親循循善誘，制作的導學案步步為營，精講精練，使學生記憶深刻。老師們充分肯定了兩位開課教師可圈可點的出彩部分，同時各抒己見提出了諸多寶貴的意見。讓老師們深刻感悟到“教學維度”的多樣性，更進一步了解“同課異構”更深層次的意義。

　　學習無止境，教學亦無涯。通過“同課異構”的教研方式，引發參與者智慧的碰撞，我們才能在用好教材、掌握好教學目標的礁石上激起美麗的浪花，在浩瀚的教學海洋中乘風破浪，勇于開拓挑戰，不斷促進自身成長！